Добри практики

Споделяне на опит и добри практики

от родители...от учители...от специалисти...от ученици и студенти...

За поредна година ние – учителите на СУ „Любен Каравелов“, гр. Добрич приехме предизвикателството да организираме и проведем Коледен благотворителен бал. Каузата, за която...
Защо „тиха книжка“? Всъщност имената са няколко. Освен „тихи“, ги наричат "развиващи", "меки" и "текстилни". На мен най ми допадна „тихи...
Трудно ми е да напиша разказ за това, какво точно правя, за да накарам моите ученици да заобичат математиката и да са готови да вложат всичко от себе си, за да участват активно в часовете по...
В навечерието на Коледните празници се опитахме да запазим Коледния дух и да зарадваме учениците си  от 4 „а“ клас на СУ „Хр. Ясенов“, гр. Етрополе. Коледа е един от...

Общуването и изграждането на доверие може да изискват много упоритост от страна на учителите, особено когато родителите са имали негативен опит като ученици и продължават да свързват ходенето в училище с нещо неприятно.

  Как да привлечем родителите не само в случаите, когато има проблем? Какви са бариерите пред родителите да идват в училище и как да ги преодолеем? Преди всичко трябва да разберем ползите от...

Снимките показват практики, довели до позитивен резултат по отношение сплотяването на класа, разбирането и толерантността.

Творческите възможности на учениците понякога остават скрити за нас учителите и специалистите в училище и невинаги учениците успяват напълно да ги реализират. Създавайки услови, подтикващи децата...
Днес, 27 октомври, отбелязваме Световния ден на ерготерапията. По този повод ние от Център за приобщаващо образование посвещаваме седмицата на повишаването на информираността за ерготерапията и за...
Искам да споделя една практика на нашата професионална общност, която възникна съвсем спонтанно, но се наложи като добър вариант за вземане на важни решения. Нашето училище е малко, намира се в...