Добри практики

Споделяне на опит и добри практики

от родители...от учители...от специалисти...от ученици и студенти...

Подготвената работна среда е един от важните елементи на приобщаващата среда, която следва да се осигури не само в различните центрове, но и в детските градини и училища, за да се подкрепи...
На 14.12.2017г. проведохме комбинирано занятие на ресурсен учител Даниела Алексиева и логопед Мариана Кирилова към РЦПППО-Монтана с ученици със специални образователни потребности от първи клас в ОУ...
С това кратко видео екипът на НУ "Цани Гинчев", гр. Лясковец представи своите дейности и вдъхновяващи добри практики през изминалата 2016/2017 учебна година.    
  Включете се и вие! НАЦИОНАЛНА ИЗЛОЖБА НА УЧЕНИЧЕСКОТО ТВОРЧЕСТВО  „ЗАЕДНО” Цел: Целите на изложбата са: 1. Да популяризира ролята на съвременното училище за подкрепа на...
Екипните игри в часовете по математика в I клас. Учим заедно, помагаме си, съревноваваме се, самооценяваме своя принос и работа на екипа, забавляваме се, общуваме и участваме активно В първи клас...
За поредна година ние – учителите на СУ „Любен Каравелов“, гр. Добрич приехме предизвикателството да организираме и проведем Коледен благотворителен бал. Каузата, за която...
Защо „тиха книжка“? Всъщност имената са няколко. Освен „тихи“, ги наричат "развиващи", "меки" и "текстилни". На мен най ми допадна „тихи...
Трудно ми е да напиша разказ за това, какво точно правя, за да накарам моите ученици да заобичат математиката и да са готови да вложат всичко от себе си, за да участват активно в часовете по...
В навечерието на Коледните празници се опитахме да запазим Коледния дух и да зарадваме учениците си  от 4 „а“ клас на СУ „Хр. Ясенов“, гр. Етрополе. Коледа е един от...

Общуването и изграждането на доверие може да изискват много упоритост от страна на учителите, особено когато родителите са имали негативен опит като ученици и продължават да свързват ходенето в училище с нещо неприятно.