За специалисти

Специалист = СПЕЦИАЛЕН човек в очите на децата, който им обръща внимание в точния момент по точния проблем.

Понякога простите наглед решения, които предлагате за сложните проблеми в училище, ще будят недоумението и недоверието у родителите и учителите на децата. Понякога, напротив, те ще се впечатляват от пособията и подходите, които използвате, но също така често ще очакват прекалено бързи резултати. Водете се по темпото на детето, дайте си време да изградите връзка на доверие с него, да ви допусне до себе си, да повярва, че сте на негова страна.

Инвестирайте време в изграждането на партньорски отношения и с родителите и учителите му – това е ключът към успешната терапевтична подкрепа. Те трябва да знаят какво могат да поискат и да очакват от вас, с какво могат да ви подкрепят и как вие можете да им помогнете.

  Както стана дума вече много пъти в поредицата „10 аспекта на комуникацията в класната стая, които да направим по-приобщаващи“ усещането за общност е ключово за здравословния...
Срещнахме се с Гергана Крумова, за да говорим за това как училището може да се справи с агресията сред учениците, как да намалим усещането за противопоставяне между учител и родител и какво е да си...
Направи си сам   Какво представлява играта:Играта се състои в това да съставяш изречения.  Може да започне с по-малко думи, а после да включи и 'чашката на прилагателните', за...

Ако сте ресурсен учител, логопед или друг специалист, който работи в училище с цел подкрепа на ученици със специални образователни потребности, независимо дали работите ...

Вероятно през годините сте развили свои стратегии за учене, които са направили самия процес по-успешен. Безспорен факт е, че за по-лесно и ефективно учене е необходимо да разберем какви са нашите...
Направи си сам помощници в ученето   Какво представлява? Играта включва следните материали: Табло с картинки/ букви/ думи (подбрани според нивото на детето и целите на терапията към момента)...
4 принципа на приобщаващата игра 1: Да учи на емпатия. Децата, които са способни да разбират своите собствени емоции, могат по-добре да контролират реакциите и поведението си. Децата, които...
Децата често не се държат така, както родителите им биха искали. Повечето родители предполагат, че ако се отнасят по по-различeн начин към децата си, то поведението им ще се подобри, но просто не...
Подготвената работна среда е един от важните елементи на приобщаващата среда, която следва да се осигури не само в различните центрове, но и в детските градини и училища, за да се подкрепи...
На 14.12.2017г. проведохме комбинирано занятие на ресурсен учител Даниела Алексиева и логопед Мариана Кирилова към РЦПППО-Монтана с ученици със специални образователни потребности от първи клас в ОУ...