Ранна интервенция

Техните личности, а не техните диагнози, правят децата специални и уникални.

РАННА ИНТЕРВЕНЦИЯ

В ранна възраст родителите, педиатърът или детските учители могат да забележат, че детето се затруднява с усвояването на едно или друго умение. Това не означава непременно, че тези затруднения са предвестник на бъдещи трудности в училище. Колкото по-рано обаче започнат да се прилагат стратегии за подобряване на концентрацията и вниманието, за развиване на паметовите способности, на езиково-говорните умения, на грубата и фината моторика, толкова по-вероятно е да се избегнат съществените затруднения при усвояването на умения за четене, писане и смятане. 

Технологиите са неизменна част от ежедневието ни и все по-често се говори за това как компютрите напълно ще изместят човешкото участие в определени дейности.  Когато става дума за ученето на...
„Да очакваме от всички деца на една и съща възраст да учат по един и същ начин, е все едно да очакваме от всички деца на една и съща възраст да носят еднакъв размер дрехи.“ Маделин...
Първият шрифт на кирилица, който прави четенето по-лесно и помага на деца и възрастни с дислексия, може да бъде изтеглен напълно безплатно: www.adysfont.com. Автор на шрифта Adys е Кристина Костова...
Не е важно децата да имат много играчки, важно е те да са разнообразни. Формата на детските играчки влияе на най-малките върху това с каква скорост ще учат нови думи, установиха изследователи от...
С появата на нов член в семейството в живота ни се променят много неща, но един от най-важните аспекти, които не трябва никога да забравяме е, че бебето вижда света по коренно различен начин от нас...

Детето ви не спира да тича из къщи, докато вие копнеете за почивка. На обществени места е неудържимо и иска всичко, което види. Белите са основния му почерк. С доста усилия заспива, а и не задълго...

Какво е приобщаващо образование? Кое училище е приобщаващо? Как да направим нашето училище приобщаващо? Защо е нужно да изграждаме приобщаваща училищна среда?...

 

Резултати от проучването   Ерготерапевтични предложения за повишаване на капацитета на общността за адресиране на ключови проблеми, за които споделят родителите на деца с увреждания по време...
Здравейте, Казвам се Весела Крисел и съм майка на 2 деца, Лара на почти 4,5 години и Феликс на 1,3 години. Интересното около мен е че от 5 години се занимавам с теориите за черно-белите книжки и...
Една от големите теми в изследването на развитието на децата, независимо от различните подходи към нея (психоаналитичен, когнитивен, базиран на теорията на научаването, информационно –...
В последно време все по-често се чуват констатации от родители и учители, които звучат по-общо по този начин: „Детето не може да смята, да брои. По четене и писане се справя, но по математика е...

Подкрепата в училище се случва там, където се появява тревога и загриженост у възрастните. Професионализмът на хората, които работят в училище е под атаката на невъзможни отговори към променения ...

Ако детето ви бъде насочено за консултация и работа с психолог или вие самите прецените, че има нужда от такъв тип подкрепа, има няколко неща, които е важно ...

Децата на тази възраст все още са в период, в който нервната им система се развива интензивно и те се учат да правят различни неща - от връзването на обувките до разказването на приказки...

Индикатори В предучилищна възраст е важно учителите да умеят да разпознават маркерите за дислексия, но на този етап не е възможно формално диагностициране, защото процесът на ограмотяване не е...