...от учители и директори

Споделени добри практики от учители и директори

Практика за интегриране на кооперативни игри за таблети в образователния процес.

Настоящата практика е стратегия за развиване на интереса към природните науки в прогимназиален етап и предпоставка за развиването на комуникативните и социалните компетенции на учениците.

Как децата развиват своята емпатия и отговорност към обществото като участват в конкретни уроци и проекти и стават активни дарители – на време, на внимание, на вещи, на стоки от първа необходимост.

Представяне на практики от eTwinning проекти

Училищни практики в подкрепа на процеса на ограмотяване и социализация на деца и ученици от ромски произход

 

Практиката е пример за осъществяване на дейности, които обвързват материала от начален и гимназиален етап по дадена тема, върху която учениците работят заедно.

Практиката е пример за дейности, които успешно приобщават родителите към училищния живот и ги привличат като партньори на училището и участници във взимането на решения.

Средно училище „Нешо Бончев“, гр. Панагюрище, споделя с Приобщи.се своя добра практика, при която екипът на училището е мобилизирал ентусиазма и разнообразни ресурси от страна на своите...

Конференцията се прави от учители, специалисти и директори за учители, специалисти и директори – тоест всичко споделено е автентично и идва от практиката, а учителите се учат и вдъхновяват взаимно.

Днес ви представяме втора част на урочен план на тема Сътрудничесто, откъс от книгата „Уроци за сърцето - Наръчник за изграждане на характера и емоционалната зрялост на деца в начална училищна възраст“ на Фондация Благотворител, с автори Даниела Златева, Румяна Божкова и Марина Грозданова, издателство БГ Книга.

Днес ви представяме първа част на урочен план на тема Сътрудничесто, откъс от книгата „Уроци за сърцето - Наръчник за изграждане на характера и емоционалната зрялост на деца в начална училищна възраст“ на Фондация Благотворител, с автори Даниела Златева, Румяна Божкова и Марина Грозданова, издателство БГ Книга.

Как да организираме родителска среща, по време на която заедно с родителите и учениците да разрешим проблемните ситуации, възникнали в класа. Г-жа Димова, учител на втори клас в ОУ „Петър Бонев...
Представям ви една игра, която моите деца от ПГ „ Мики Маус“  играят с огромно удоволствие по цели часове. Ето и нейното описание:   „ Скални катерачи“...
Какво е общото между Шекспир, хип-хоп, бийт бокс, български народни песни на английски език и Бродуей? Един креативен и амбициозен учител по английски, мечтател с престижни публикации и номинации в...
Направи си сам   Какво представлява играта?За играта са необходими пластмасова кофа с капак и капачки от флумастери. На капака на кутията се изрязват кръгли отвори, около които се залепва...
Приобщаването на всички деца в образованието е предизвикателство, което предполага преосмисляне и практически промени на цялата образователна система. От приобщаване се нуждаят не само децата с...
Red Paper Plane, Дизайн шампиони, програма за проектно базирано обучение, мисии – това е отговорът! Това е отговорът на въпроса, който си задавах след края на учебната година на моите/вече...

В практиката си като учител по математика винаги съм се стремяла да използвам широк набор от разнообразни средства и методи, чрез които да диференцирам и индивидуализирам обучението за нуждите на моите

Всяка учебна година учениците от трети и четвърти клас и всички нагоре участват в УС на училището. Всеки класен ръководител трябва да организира провеждането и излъчването на ученически актив на...
В ролята си на учители ние сме отговорни както за усвояването на основни знания и умения, така и за пълноценното социално функциониране и взаимодействие на нашите ученици. Бих искала да разкажа...