игри

Как да адресираме многообразието от способности и потребности на своите ученици в часовете по предмети или в часа на класа? Мария Петрова, учител в ОУ „Райна Княгиня“, гр. Пловдив,...
В 10 поредни статии през месец март ще Ви представим "10 аспекта на комуникацията в класната стая, които да направим по-приобщаващи".     1. Комуникирането на учебните цели...
Аз, класът, ние Още като дете осъзнавах, че децата в класа ми първоначално са били събрани механично – заедно сме просто защото сме на една и съща възраст. Но в същото време всеки ден...
Разбирането на формите, размерите и относителните местоположения ще помогне на детето Ви по повече начини, отколкото си мислите. Строи ли детето Ви високи кули, които се срутват на пода в хола?...
Направи си сам   Какво представлява? Всичко, от което имате нужда, е пъстри, красиви, вълшебни есенни листа Какво можете да правите с тях заедно с децата? Да ги съберете заедно от двора...
Направи си сам   Какво представлява играта?За играта са необходими пластмасова кофа с капак и капачки от флумастери. На капака на кутията се изрязват кръгли отвори, около които се залепва...
В края на учебната година реших, че след положения труд през цялата година от моя страна и от страна на учениците, е редно да покажем на техните родители колко много нови знания и умения са...

Всяка година последната сряда на м. февруари учениците носят розово, което символизира тяхната позиция и неприемане на тормоза в училище. Нека и ние подкрепим тази инициатива и да кажем „Не“ на насилието!

Какво имаме предвид като говорим за „мултисензорно учене”?   Дейност 1: Зрителна дискриминация Защо: Целта на тази дейност е да окуражи децата да обърнат повече внимание на...
  „Снимка на класа“ Необходими материали: Листове за рисуване, моливи, бои, флумастери, цветен кадастрон Какво правим: Обяснете на децата, че ще правите нестандартна „...