пространство
Наредбата за физическата среда в детските градини и училищата, актуализира въпроса как да трансформираме вече не функционалните пространства. Но преди да предефинираме пространствата, трябва да предефинираме мисленето „къде и как учим“.
Подготвената работна среда е един от важните елементи на приобщаващата среда, която следва да се осигури не само в различните центрове, но и в детските градини и училища, за да се подкрепи...
