Дни на приобщаването 2016 - Приобщаването започва от нас

11/04/2016 - 10:00

Център за приобщаващо образование стартира национална кампания „Дни на приобщаването“ 2016 - „Приобщаването започва от нас“. В рамките на три месеца, с много дейности и събития ще разясняваме и популяризираме принципите на приобщаващото училище. Философията на приобщаващото образование е философия на уважението, толерантността и вярата, че е по-хубаво и ценно да сме заедно.

Представи си училище, в което цари атмосфера на разбирателство и взаимопомощ.

Представи си клас, в който учениците се учат да бъдат състрадателни, да вдъхват доверие и кураж.

Представи си учител, мъдър, уверен и смел, който вярва, че учениците му могат да постигнат всичко.

Представи си директор, който насърчава учителите и учениците, да търсят и да се развиват.

Представи си родители и учители, които заедно правят училището общност.

Приобщаващото училище насърчава всяко дете да се развива, да открива талантите си и смелостта да ги следва. Приобщаващото училище ще те подкрепи, когато ти е трудно и ще се гордее с успехите ти.

Това е твоето училище, за теб и за всички нас – едно училище за всички!

ПРОГРАМА

„Дни на приобщаването“ 2016

11 април, гр. София, 16:00 – 18:00 ч. – откриване на Дните на приобщаването 2016, S*Bar.
14 април, гр. Нови Искър, 11:00 – 14:00 ч. – „Спорт в делник и празник“, 171 ОУ „Стоил Попов“, гр. Нови Искър – Крос, Джаз за деца с Венци Благоев, Ателие за хвърчила, Ателие за рисунка.
15 април, гр. Ботевград, 10:30 – 12:30 ч. – Училищен празник по случай 8–мия рожден ден на ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“, гр. Ботевград, Музикална програма, Ателие „Сръчните ръце на мама“, Ателие „Мама готви най-добре“, Спорни състезания „Аз и татко – нашия отбор, Джаз за деца с Венци Благоев, Ателие за хвърчила, Ателие за рисунка.
04 май, София 10:30 – 13:30 – „Празник на хорото“, 104 ОУ „Захари Стоянов“, София, Училищен празник на хорото, Джаз за деца с Венци Благоев, Ателие за хвърчила, Ателие за рисунка.
01 юни, гр. Правец – Училищен празник на ОУ „Васил Левски“, гр. Правец. Киноложка изложба, Ателие за хвърчила; „На крилете на песента“, ежегоден конкурс за изпълнители. Провежда се за 21 пореден път.
02 юни, с. Долни Пасарел – Патронен празник на 202 ОУ „Христо Ботев", с. Долни Пасарел, Джаз за деца с Венци Благоев, Ателие за хвърчила.
9 юни, Френски културен институт, София, 18:30 - Представяне на филма „Едно училище за всички“.
23 юни, София – Заключително събитие „Дни на приобщаването 2016“. Награждаване на участниците в конкурсите за рисунка, есе/разказ и приобщаващи училищни практики. Изложба на рисунки. Мястото ще бъде съобщено допълнително.

И още:

Конкурс за рисунка на тема: „Аз и моето училище“;
Конкурс за разказ/есе на тема: „Аз и моето училище“;
Конкурс за педагогически практики;
Организиране на приобщаващ училищен празник.

Рисунките, есетата/разказите, педагогическите практики и снимки от празниците ще бъдат публикувани на Priobshti.se.

Срокът за изпращане е 20 май 2016 г.

Журирането ще се осъществи между 20 – 31 май, победителите ще бъдат обявени на Международния ден на детето – 1 юни, а награждаването ще се случи на заключителното събитие на 23 юни.

В конкурса за рисунка жури ще бъдат: Наталия Митева, програмен директор „Образование и библиотеки", Фондация „Америка за България“; Дария Симеонова, актриса; Стефан Стефанов, експерт програми и проекти, Център за приобщаващо образование.

В конкурса за есе/разказ жури ще бъдат: Петя Кокудева, автор на детски книги; Ива Бонева, изпълнителен директор, Център за приобщаващо образование.

В конкурса за педагогически практики и празник жури ще бъдат: преподавател от Факултета по педагогика, Софийски университет "Св. Климент Охридски"; Даниела Николова, директор ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“, гр. Ботевград; Лилия Кръстева, ръководител проучвания, анализи и методологии, Център за приобщаващо образование.

За най-вдъхновяващите рисунки, разкази и практики сме подготвили много награди, предоставени от нашите партньори: Театър „София“ , Funtopia , Boulderland, Ucha.se, Книжарници "Сиела" и други.

Критерии за оценка в конкурс за разказ-есе „Аз и моето училище“

Доколко есето отговаря на темата;
Как е структурирано есето;
Оригиналност на идеята и творчески подход;
Стил на изразяване;
Послания на автора.

Критерии за оценка в конкурс рисунка „Аз и моето училище“

Тематичност на рисунката;
Oригиналност и въображение;
Способност да се изрази темата с художествени средства;
Послание.

Критерии за оценка на педагогическа практика.

Представяне на практиката. (Ще се радваме на снимков материал, които онагледява представената практика);
Цел, която описаната практика си е поставила ;
В каква степен практиката подобрява средата и атмосферата в класната стая; в каква степен подобрява ученето на децата;
В каква степен практиката променя в желаната посока поведението на деца, родители и учители;
Може ли описаната практика да бъде повторена от други.

Критерии за оценка на училищен празник.