Новата ни рубрика „Нашата приобщаваща класна стая” има за цел да събере на едно място Вашите вдъхновяващи снимки и истории за това как са подредени класните Ви стаи, каква е атмосферата в тях и как се чувстват ученците Ви.
Всеки месец ще обявяваме нова тема и ще очакваме Вашите снимки с кратък текст към тях. Ето какво ни писахте по темата: "Правилата на класа" през месец март.
Нашата приобщаваща класна стая
Класната стая трябва да е място, където учениците да имат възможност да експериментират, да правят грешки и да се учат от тях.
Полезно е да имаме списък с някои насоки, които ще ни помогнат за създаване на задушевна атмосфера на базата на доброжелателство и взаимно уважение.
Наред с академичните знания, учениците трябва да придобият много качества и умения, за да израснат щастливи. Чувство на отговорност, уважение към себе си и другите, самодисциплина, самоувереност, комуникативни умения, желания за знания, чувство за хумор, загриженост за околните и пр. са толкова важни, колкото български език и математика.
Табла, постери и рецепти за позитивно възпитание имат място в класната стая. Изпращам Ви снимки на моите, които съм изготвяла през четирите години за класа, с който скоро ще се разделя. За направата им съм използвала и споделен опит.
Галя Димитрова, старши начален учител, ОУ " Йордан Йовков", гр. Каварна
С моите ученици още в началото на първи клас съставихме заедно правила, които да спазваме в училище. Така, всяка учебна година, в началото ѝ, ние ги променяхме и актуализирахме. А в началото на тази година учениците избраха и отговорник на класа, и отново актуализирахме заедно правилата.
Те стоят на видно място в класната ни стая и всеки ученик се старае да ги спазва.
Виолета Димова, начален учител и класен ръководител на 4 "В" клас от СУ "Йордан Йовков", град Тервел, обл. Добрич
Таблото с правилата на класа е с 2 слънца - едното символизира децата, а другото е слънцето, което ни огрява.
Най-трудно се оказа правилото да си изчакват реда на говорене в час. Трудно бе и "да се научат да създават нови приятелства", освен тези, с които са дошли от детската градина.
Aтмосферата, в която се намират учениците е позитивна, те харесват класната си стая много. Ако някой не спазва правилата, веднага следва обсъждане кое правило е нарушено. Правилата са кратки и ясни - съчетават поведение в час и взаимоотношения.
Мариана Цукова, начален учител в ОУ "Пенчо Славейков", гр. Димитровград
В момента нашият екип се обучава по метода на Мария Монтесори и се опитваме да се придържаме към нейните правила.
Избрали сме тези от тях, които са подходящи за възможностите на децата.
Можете да прочете девиза на снимка 1, а правилата на снимка 2. Снимките са от класната стая на помощна паралелка III клас и слята помощна паралелка IV-VII - VIII клас с класни ръководители г-жа Ваня Кондева и г-жа Шенай Юсуф.
Третата снимка е от кабинета по ресурно подпомагане .
"Правилата ни чудесни, ние написахме съвместно.
Уточнихме и решихме да ги спазваме сърдечно.
В стаята ни ги закачихме, погледът ни да се спира и заръките чудесни всеки миг да ни намират.
Правилата интересни в нас порив да намират, да сме: добри, сърдечни, честни и приятели чудесни по между ни, винаги готови за нови подвизи, игри, учение и песни!"
Момчетата от VIII б клас имат и правила които не са написани на постер. Те са част от тема за самодисциплината и отговорността. А целта им е да се научат самостоятелно да организират и изпълняват задачите си, като си правят план за действие и прилагат умения за подреждане на приоритети и действия според тях.
Част от правилата са :
1) Да не реагират агресивно, когато са провокирани, а да търсят алтернативен начин на реагиране.
2) Да идват с написана домашна работа на училище.
2) Да нямат нито едно неизвинено отсъствие.
3) Да се държат прилично в час.
4) Да потърсят помощ от възрастен, когато имат проблем.
Децата от ресурсна група при ОУ "Христо Ботев", гр. Поморие
Екипа за подкрепа и личностно развитие :
1. Катя Петрова - ресурсен учител
2. Елена Пресолска - ресурсен учител
3. Елена Андонова - психолог
4. Ваня Атанасова - логопед
Победителят в томболата е г-жа Виолета Димова, начален учител и класен ръководител на 4 "В" клас от СУ "Йордан Йовков", град Тервел, обл. Добрич.
Ще се свържем с Вас допълнително.
