Петък е ден за чистене!

В нашето училище учениците са 100 % билингви и живеят в малко населено място, и въпреки че е близо до града на 25 км., селото сякаш е капсулирано.

До въвеждане на практиката за съвместно почистване, учениците не обръщаха внимание на чистотата в класната си стая! Не спазваха хигиенните изисквания…

Сетих се, че в моето детство през определени периоди от време сами си почиствахме класните стаи! И всичко това много ни радваше…

Първият път, когато предложих на моите ученици да почистваме заедно стаята си, те реагираха със смесени чувства, но в никакъв случай негативни. За тях това беше нещо интересно и вълнуващо, нещо ново и различно. Първият път, когато реално предприехме действия, се включиха предимно момичетата, но след 10 мин. за  моя голяма изненада видях, че всеки прави нещо и си помагат през това време. Дори и учениците с проблемно поведение работеха с желание.

Това вече се превърна в наш ритуал и с голямо желание и нетърпение очакваме петък.

Петък е ден за Голямото почистване.

С времето въведохме всекидневни отговорности и дейности по запазване на чистотата в класната стая. Защото това е техният втори дом!

Въвеждането на практиката помогна както за увеличаване на общата култура и възпитание на учениците, така и за работата по групи. Класът ни стана по-сплотен! Подобриха се хигиенните навици на учениците, има повече екипност и единност на общността в класната стая.

Снимка: Кадер Сахлим, учител в ОУ „Пайсии Хилендарски“, с. Езерче

Практиката е лесна за прилагане и подходяща за всякакъв контекст. Не изисква голяма предварителна подготовка, необходими са малко материали – вода, почистващи препарати и пособия, много настроение и положителни емоции.

Тази обща дейност ми помогна да открия нови страни в учениците си. Сега, когато полагат усилия, те самите започнаха да пазят своята учебна среда повече. Докато работят заедно, опознават себе си и силните си страни по-добре.

На мен ми даде нещо много ценно – учениците ме приемат по-близка до тях!