Направи си сам: Игра „МЕМОРИ С РИМИ В ПОМОЩ НА ТРУДНИТЕ БУКВИ”

Facebook icon
Twitter icon
Google icon
e-mail icon
15/02/2016 - 09:00
Направи си сам помощници в ученето

 

Какво представлява?

За играта са необходими картончета, на гърба на които има двойки думи, които се римуват. Освен това думите са тези, които детето често греши при изписване. В случая са избрани рими с думи, които се пишат с „й”, „йо”, „ьо”, „я” (кой, мой; май, рай; майка, зайка; пия, мия; пея, сея; Зайо Байо, пей, живей; играй, мечтай; скрий, покрий; кутийка, саксийка; актьор, монтьор; беля, меля; бял, цял; информация, ситуация, т.н.).

В зависимост от случая вие бихте могли да изберете отработването и на друг тип правописни особености – „град, глад”, „пръст, ръст”, „младост, радост”, „свещ, пещ”, „мост”, „гост”, т.н.

Играе се на принципа на „мемори” с картинки (вид игра за развиване на паметта, от англ. memory - памет), при която трябва да запомниш къде се намират картинките и обръщайки картите две по две да ги свържеш в правилни двойки. Тук задачата е по-трудна, защото думичките не са напълно еднакви (както са картинките при оригиналната игра) и детето трябва да съобразява и помни как се римуват помежду си.

 

За кого е подходяща?

Играта с картончетата с думички е подходяща за деца, които вече могат да четат. За децата, които все още не могат да четат, бихте могли да направите игра отново с рими, но думичките ще бъдат представени чрез картинки.

 

За какво помага играта?

Играта цели упражняване на уменията за римуване, подобряване на паметта и запомняне на правописа на съответните думи.

 

Какво друго е важно да помним?

Играта също така помага за развиване на уменията за спазване на реда и следене на правилата. Подходяща е и за работа в група.

И, разбира се, както при всяка друга игра, оставете децата да победят, но в същото време играйте достатъчно добре, за да поддържате интереса им.

В началото бихте могли да им давате насоки за по-лесно запомняне сякаш ги отправяте към себе си. Напр. „Добре, значи трябва да запомня, че в този ъгъл пише „Зайо”.

 

Маргарита Аспарухова, логопед и ерготерапевт, Център за приобщаващо образование

Ако ви е харесала тази статия, запишете се за нашия бюлетин