класна стая
Можете да използвате принципа на визуализирането на образи, за да създадете подходяща обстановка във вашата „стая на чудесата”.
1.Създайте визуална идентичност за всички от групата/...
„Това е предизвикателството за нас – да изградим един модел с учителя, а не срещу него.“
Хосе Алберто Меса, гл. секретар на Йезуитското образование
Преди повече от 100 години в...
Преподаването от типа „въпрос-отговор“ е онази моя практика, заради която понякога се чувствам малко виновна. Тя обаче е и най-често срещаната практика изобщо при преподаването в...
„Въображението е по-важно от знанието. Докато знанието описва това, което вече знаем и разбираме, въображението ни насочва към всичко онова, което предстои да открием и създадем.“
Алберт...
Електронните платформи – силен инструмент за засилване интереса на децата към учебните предмети
Ученето е полезно. Подготвя ни за превратностите на живота, изгражда ни като личности и ни...
Аз съм учител в ромско училище. Понякога е трудното задържането на децата билингви в училище и аз стигнах до извода, че трябва да намеря начин да ги привлека, за да посещават редовно училище. Всяка...
"Снимка на класа" на 3 "в" клас, СОУ "Николай Катранов" - гр. Свищов
"Нашият шарен клас", 3 б клас, СОУ "Христо Ботев", гр. Кубрат
Необходими материали:
Шаблон на лице или човешка фигура, различни видове моливи, бои, флумастери, пастели.
Какво правим:
Раздайте на всяко едно дете лист с шаблона. Дайте им възможност да...
ClassDojo е сайт с много функции, който прави възможно лесното въвличане на учениците и ангажирането на родителите. Освен електронен дневник на класа ClassDojo е и платформа за общуване с...
„Знанието дава възможност за избор“
В практиката си на учител, вече близо 22 години, се ръководя от това мото.
Класен ръководител съм на 3 клас в ОУ "Христо Ботев " с....
Наскоро имах възможност за кратък период от време да посетя разнообразни часове, водени от различни учители и така вниманието ми бе привлечено от това как незначителни на пръв поглед елементи...
В друга наша статия вече споменахме естествените притеснения, които, въпреки опита си, поради професионални и лични причини, имат учителите, от чийто клас ще бъде част дете със специални...
Децата се нуждаят от възможности за избор. Те се нуждаят също и от ограничения, за да оформят своя избор. Всъщност избор, без ограничения и ограничения, без избор не позволяват на децата да се...
- ‹ по-нови
- 5 of 5
