Начало /За учители /Екипна работа

Екипна работа

Децата са нашето огледало – когато ние сме спокойни, те също ще бъдат спокойни и ще ни имат доверие.

Екипна работа

Тук обръщаме внимание на един от най-важните аспекти на приобщаващото образование – работата в партньорство с останалите учители и специалисти, както и на взаимодействието между учителите, родителите и самите деца.

10-те неща, които ще направят занятията в училище успешни. От учители и ученици за учители

Важно е занятията в училище да бъдат полезни и успешни както за  учителите, така и за учениците. В гимназията Броудленд, Норич,  Великобритания, учителите и техните ученици взаимно са р...

Училището - ново пространство за партниране между специалисти, учители, родители и общност. КРАТЪК НАРЪЧНИК за работа на мултипрофесионалните екипи в училище
Благодарим на г-жа Румяна Богданова, директор на ОУ "Васил Левски", гр. Белене и целия екип на училището за готовността им да споделят за пореден път част от своя професионален опит с...
Екипността като форма за постигане на високи резултати в работата с ученици със специални образователни потребности

Превръщане на групата в общност и изграждането на работещи екипи изисква време, внимание и търпение и най-вече, зачитане на възможностите на всяко дете, на неговите уникални характеристики и качества.

10 правила за съвместна работа
1. Творете заедно Става въпрос за първоначалните дискусии. Развийте една обща идея при първа възможност. Участниците в дискусията (еднократна дискусия или дълъг процес), които се усетят пред...
Защо и как да подобрим комуникацията помежду си: идеи за родители, учители и терапевти
Преди много години работех в почасова частна детска занималня за деца от 2 до 7 години. Всеки ден за децата имаше разнообразни занимания – приказки, апликации, рисуване, песнички и танци....
Запознайте се с директора
На върха е самотно Неведнъж сме чували от училищни директори, че работата им е самотно занимание и неведнъж сме виждали положителните ефекти на срещите между директори, на които те могат да...
Общуваме лесно с родителите, които виждаме често
Случвало ли ви се е да отлагате разговор с човек – колега или познат, само защото не се чувате често и ви е непривично да говорите с него? Случвало ли ви се е да си подобрите общуването с...
С кого да работим, за да подкрепим учениците си, които могат да имат трудности с ученето

От решаващо значение за децата с обучителни трудности е да осигурите приемственост в обучителните стратегии и практики между различните образователни нива. Приемствеността между предучилищна и начална

Партньорство с родителите. Област 4
Работата с родителите е нещо, което се случва на територията на всяко едно училище под една или друга форма. Независимо от ресурсите, с които разполага конкретното училище обаче, навсякъде тя е...
Как да предпазим детето от насилие?
Днес е 19 ноември - Световният ден за превенция на насилието върху деца. Ние, в Център за приобщаващо образование, вярваме, че децата могат да бъдат защитени от насилие и похищение, ако им се...
Първата родителска среща
Често, за да бъдат активни и ангажирани в образователния процес на децата си и в училищния живот, родителите очакват знак, че са добре дошли и желани като партньор в училището или имат нужда от...
Един малко по-различен поглед към „трудните“ родители
Част от предизвикателствата пред учителите и специалистите, които работят с деца със специални образователни потребности, е трудността, която понякога срещат в общуването си с родителите на тези...
Каква е разликата между психолог, психиатър и психотерапевт

Често в своята практика, а и в ежедневието си при контактите с близки и приятели, специалистите, които имат отношение към психичното здраве, се срещат с трудността на хората да направят...

Доверие и работа в екип

Изграждането на връзка, базирана на доверие, обаче не винаги е толкова лесен и ефикасен процес – често премълчаваме, отлагаме, променяме нещо, без да обясним...

Детето със специални нужди и неговата безопасност. Няколко съвета за развиване у детето на умения за предпазване от опасни ситуации

Един от най-разпространените митове в нашето общество е, че децата със специални нужди, тези с увреждания или с обучителни трудности са изложени на по-нисък риск от злоупотреба и насилие ...

Ролята на педиатъра/ специалиста, подкрепящ деца със специални нужди

Бъдете честни с детето и родителите му. Всеки специалист има област, в която се чувства най-уверен и най-способен.Това е напълно нормално...

Как да подходим към родителите на детето с дислексия
Когато се опитате да говорите с родителите на детето в началото, трябва да имате предвид няколко основни неща: Преди всичко, родителите могат да откажат да приемат, че детето им среща определени...