Начало /екипна работа

екипна работа

Учителски истории за доброто – част 1

В рамките на Дни на приобщваването 2019 отправихме едно предизвикателство към учителите и техните класове. Да поговорят за доброто и да го потърсят в съучениците си.  

Урок за умения за работа в екип за 3-4 клас (част 2)

Днес ви представяме втора част на урочен план на тема Сътрудничесто, откъс от книгата „Уроци за сърцето - Наръчник за изграждане на характера и емоционалната зрялост на деца в начална училищна възраст“ на Фондация Благотворител, с автори Даниела Златева, Румяна Божкова и Марина Грозданова, издателство БГ Книга.

Урок за умения за работа в екип за 3-4 клас (част 1)

Днес ви представяме първа част на урочен план на тема Сътрудничесто, откъс от книгата „Уроци за сърцето - Наръчник за изграждане на характера и емоционалната зрялост на деца в начална училищна възраст“ на Фондация Благотворител, с автори Даниела Златева, Румяна Божкова и Марина Грозданова, издателство БГ Книга.

Изнесените уроци – една добра възможност за разнообразяване на образователната среда
Приобщаването на всички деца в образованието е предизвикателство, което предполага преосмисляне и практически промени на цялата образователна система. От приобщаване се нуждаят не само децата с...
Какво представляват професионалните общности за учене и развитие. Видео
През месец април 2018 г. Ерин Макрайт - американски образователен специалист в изграждането на стратегии за професионално развитие на учители и педагог с дългогодишен опит в страни от бившия Съветски...
Родителите в действие
Несъмнено отношенията между учители и родители са деликатни, особено когато става дума за различни гледни точки за методите на действие. Често това става повод за трудни разговори, отдръпване,...
“Аз съм човекът” - бинарен урок в ПГАВТ „А.С.Попов“, гр.София.
Урокът е част от една серия съвместни инициативи, в които този път освен наши колеги учители историци и филолози и училищния психолог, поканихме и старши- експертите от РУО София по история и...
Училищен спектакъл. Стимулиране на ученето и възприемането чрез музика, танц и приказки. Приобщаване на децата със специални потребности.
Как да стимулираме ученето чрез музика, танци и приказки? Колко важно е участието на всички ученици? По време на Национална конференция "Приобщаващи образователни практики" 2018 Павлета...
10 идеи как да подкрепите училището
Всички очакваме от училището да дава крила на децата ни. Но рядко се замисляме, че за да го направи, то има нужда от подкрепата на всички ни - родители, бизнеси и институции. Ние в Център за...
Родителите влизат в класната стая. Идея за подобряване на партньорството с родители
В процеса на учебната работа по математика се появиха фрапиращи пропуски и темпът на работа в моя клас значително намаля. Подготвях се за среща с родителите, на която да споделя проблемите и да ги...
Зимна математика - комбинирано занятие на ресурсен учител и логопед
На 14.12.2017г. проведохме комбинирано занятие на ресурсен учител Даниела Алексиева и логопед Мариана Кирилова към РЦПППО-Монтана с ученици със специални образователни потребности от първи клас в ОУ...
7 стъпки, благодарение на които можем да подобрим комуникацията в екипа си
Вече няколко пъти, когато споделям на един от близките си хора за проблеми в комуникацията ми с колеги, с които работя в различни екипи, той ме поглежда нетърпеливо и ми казва: „Не говори с...
Родителите - активни участници в училищния живот. Коледен благотворителен бал в СУ „Любен Каравелов“, гр. Добрич
За поредна година ние – учителите на СУ „Любен Каравелов“, гр. Добрич приехме предизвикателството да организираме и проведем Коледен благотворителен бал. Каузата, за която...
Комуникация с родителите, която подобрява общуването и участието им в училищния живот.Част 2

Общуването и изграждането на доверие може да изискват много упоритост от страна на учителите, особено когато родителите са имали негативен опит като ученици и продължават да свързват ходенето в училище с нещо неприятно.

Комуникация с родителите, която подобрява общуването и участието им в училищния живот.Част 1
  Как да привлечем родителите не само в случаите, когато има проблем? Какви са бариерите пред родителите да идват в училище и как да ги преодолеем? Преди всичко трябва да разберем ползите от...
Какво ни прави истински добри родители?

Както за учениците, така и за училищата е важно да имат подкрепата на родителите. Ето 10 начина как да окажем подкрепа на детето си и в училището.

Нашето съботно кафе
Искам да споделя една практика на нашата професионална общност, която възникна съвсем спонтанно, но се наложи като добър вариант за вземане на важни решения. Нашето училище е малко, намира се в...
Училището - ново пространство за партниране между специалисти, учители, родители и общност. КРАТЪК НАРЪЧНИК за работа на мултипрофесионалните екипи в училище
Благодарим на г-жа Румяна Богданова, директор на ОУ "Васил Левски", гр. Белене и целия екип на училището за готовността им да споделят за пореден път част от своя професионален опит с...
Екипността като форма за постигане на високи резултати в работата с ученици със специални образователни потребности

Превръщане на групата в общност и изграждането на работещи екипи изисква време, внимание и търпение и най-вече, зачитане на възможностите на всяко дете, на неговите уникални характеристики и качества.

10 правила за съвместна работа
1. Творете заедно Става въпрос за първоначалните дискусии. Развийте една обща идея при първа възможност. Участниците в дискусията (еднократна дискусия или дълъг процес), които се усетят пред...