игри
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/visualisation_small.jpg?itok=ibJvtNJ3)
Можете да използвате принципа на визуализирането на образи, за да създадете подходяща обстановка във вашата „стая на чудесата”.
1.Създайте визуална идентичност за всички от групата/...
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/mp_igri_2.jpg?itok=0zlAdgmf)
Гимнастика за ума
Моята група в занималнята /ОУ "Райна Княгиня", гр. Пловдив/ е съставена от два трети класа и трябваше да създам едно цяло от тях.
Много ми помогнаха “...
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/multicultural-market3_610368.jpg?itok=rMSwt7WA)
Идея за игра: Открий какъв съм аз
Време: 15 мин.
Необходими материали: Листа с различни характери и роли. Подгответе характери и роли на хора, които са различни от нас по един или друг начин...
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/einstein.hoking.jpg?itok=V35c0sSs)
Модул 6: Стивън Хокинг и Алберт Айнщайн
Тема: Дискриминация на база увреждания/СОП
Описание на играта: Целта на играта е бъдат симулирани затрудненията при четене и писане, които някои деца...
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/nelson.jpg?itok=UIFHJg7X)
Модул 4: Нелсън Мандела
Тема: расизъм/дискриминация/апартейд
Описание на играта: Целта на играта е да се илюстрират трудностите, произтичащи от дискриминацията и разделението на хората.
Класът...
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/gandi.jpg?itok=nzGjjC0x)
Модул 5: Махатма Ганди
Тема: Ненасилие
Описание на игрите:
Игра 1: Избират се двама доброволци и им се дават инструкции поотделно. На първия се дава шапка и му се казва да се старае всячески...
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/maikatereza.jpg?itok=wmgIIH1B)
Модул 2: Майка Тереза
Тема: Предразсъдъци
Описание на играта: Целта е да се онагледи дискриминацията на базата на ирационален предразсъдък, която не само препятства общуването и взаимодействието...
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/malala3.jpg?itok=vWlguGY7)
Модул 3: Малала Юсуфзай
Тема: Права на жените/право на образование
Описание на играта: Целта на играта е да покаже как лишаването от образование води до ограничаване на напредъка в живота....
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/martinlutar.jpg?itok=rIZP73-Q)
Модул 1: Мартин Лутър Кинг
Тема: Граждански права/сегрегация
Описание на играта: Играта цели да илюстрира негативните последствия от липсата на равноправие в обществото като поставя децата в три...
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/cpo_calltoaction_380x190_game.jpg?itok=P4cciMGw)
Отбележете „Дните на приобщаването“ 2016 като изиграете приобщаваща игра в класната стая. Изпращайте ни Вашите снимки с кратко описание нa: office@cie-bg.eu. Те ще бъдат публикувани на...
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/slamki.jpg?itok=zTXyOtM5)
Игри забавни и полезни
Какво представлява?
Обикновено мънистата на пазара са с твърде малки дупчици за детските очички и ръчички, а низането на мъниста е толкова приятно и полезно. Тогава...
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/domashen_plastilin_i_midichki.jpg?itok=viJT5LuN)
Игри забавни и полезни
Какво представлява?
След като си направите домашен пластилин можете да преминете към игри за правене на най-различни фигурки. За да е по-интересна играта с пластилин за...
![](https://priobshti.se/sites/default/files/styles/fixed__220x140_/public/nm_1.png?itok=Umjo4By0)
Как се развива детският мозък? – Чрез игра!
Чрез играта децата: откриват, творят, импровизират, развиват социални умения, стимулират мисленето си.
Колкото повече детето играе и колкото по-...
- ‹ по-нови
- 2 of 2