Начало /Приобщаващо образование (архив)

Приобщаващо образование (архив)

Големи помагат на малки в групи на ученици билингви

Как големите ученици могат да помагат на малките в начален етап, за да се социализират, да подобрят езиковите си умения и да се чувстват пълноценна част от училище. 

 

Затруднения в четенето - когато буквите танцуват
     Как влияе Синдромът Ирлен на четенето? Методът Ирлен коригира проблеми с четенето, които са резултат от затруднение при преработката на зрителна информация, наречено Ирлен...
4 принципа при планиране на успешна дейност с дете със специфични обучителни трудности
За да планирате и проведете една успешна дейност в час с дете със специфични обучителни трудности, е важно да имате предвид поне две неща: Поради показаните до момента затруднения, е твърде...
За родители: Чеклист за улесняване на прехода в ново училище
По-долу ще намерите кратка организационна таблица, която ще ви помогне като родители да улесните, организирате и проследите прехода на детето си. Преценете дали някое от нещата изброени по-долу са...
Първият учебен ден започва днес

Всички знаем кога официално е първият учебен ден, но подготовката за него започва много по-рано. Не, не с купуването на раницата и тетрадките. Нито със записването в някое училище...

Добре дошли в първи клас! Родителите и училището
Скъпи родители, ето няколко изпитани съвета, които биха могли да улеснят периода на преход от детска градина към училище за детето ви, за вас и учителя, който ще работи с него в първи клас. 1. Още...
Незаменимите родители

Може би в момента сърцето ви е свито и в главата ви се въртят стотици въпроси за това дали детето ви се развива според очакванията за възрастта си. В такъв случай най-добре е да се...

Стратегии за улесняване на писането (когато учениците имат трудности с писането)
Технологиите са неизменна част от ежедневието ни и все по-често се говори за това как компютрите напълно ще изместят човешкото участие в определени дейности.  Когато става дума за ученето на...
Училищен спектакъл. Стимулиране на ученето и възприемането чрез музика, танц и приказки. Приобщаване на децата със специални потребности.
Как да стимулираме ученето чрез музика, танци и приказки? Колко важно е участието на всички ученици? По време на Национална конференция "Приобщаващи образователни практики" 2018 Павлета...
Митове и истини за децата с аутизъм
Въпреки повишеното внимание към темата за аутизма в последните години, и усещането, че обществото се отнася с повече разбиране към децата с аутизъм, старите митове за него трудно се преосмислят и...
Как можем да отговорим на нуждите на учениците, които учат различно от връстниците си?
„Да очакваме от всички деца на една и съща възраст да учат по един и същ начин, е все едно да очакваме от всички деца на една и съща възраст да носят еднакъв размер дрехи.“ Маделин...
Първият български шрифт, който улеснява четенето, е достъпен онлайн
Първият шрифт на кирилица, който прави четенето по-лесно и помага на деца и възрастни с дислексия, може да бъде изтеглен напълно безплатно: www.adysfont.com. Автор на шрифта Adys е Кристина Костова...
Формата на играчките влияе върху ученето на думи
Не е важно децата да имат много играчки, важно е те да са разнообразни. Формата на детските играчки влияе на най-малките върху това с каква скорост ще учат нови думи, установиха изследователи от...
Високо контрастните илюстрации – какво трябва да знаем за тях?
С появата на нов член в семейството в живота ни се променят много неща, но един от най-важните аспекти, които не трябва никога да забравяме е, че бебето вижда света по коренно различен начин от нас...
Хиперактивното дете

Детето ви не спира да тича из къщи, докато вие копнеете за почивка. На обществени места е неудържимо и иска всичко, което види. Белите са основния му почерк. С доста усилия заспива, а и не задълго...

Как се изгражда "Едно училище за всички"

Какво е приобщаващо образование? Кое училище е приобщаващо? Как да направим нашето училище приобщаващо? Защо е нужно да изграждаме приобщаваща училищна среда?...

 

Всяко дете има право да бъде ценено, прието и обичано такова каквото е

Всяко дете има право на позитивна идентичност. Всяко дете има право на достойнство. Всяко дете има право на самостоятелност. Всяко дете има право на безопасна, достъпна и гостоприемна среда.

Проучване сред родителите на деца с увреждания и предложения за повишаване капацитета на общността
Резултати от проучването   Ерготерапевтични предложения за повишаване на капацитета на общността за адресиране на ключови проблеми, за които споделят родителите на деца с увреждания по време...
Историята за черно-белите книжки
Здравейте, Казвам се Весела Крисел и съм майка на 2 деца, Лара на почти 4,5 години и Феликс на 1,3 години. Интересното около мен е че от 5 години се занимавам с теориите за черно-белите книжки и...
Ирлен синдром: Как учителите могат да помогнат
Ирлен синдром: Как учителите могат да помогнат: Намалете флуоресцентната светлина като направите кътчета, в които няма никаква флуоресцентна светлина, такива, където само половината от...