Начало /За родители

За родители

Вашата подкрепа, търпение и доверие са най-важни за детето ви.

Винаги вярвайте, че детето ви прави най-доброто, на което е способно. Понякога то ще се чувства объркано и безпомощно, тогава може би ще мълчи, ще се държи зле с вас или в училище, но дори тогава, то ще прави най-доброто, на което е способно – ще търси или ще избягва вашето внимание по свой начин. Покажете му верния начин – изслушвайте го, когато казва, че едно или друго нещо му е трудно, насърчавайте го да опитва и го хвалете за усилията му, а не само за резултатите му. Само чрез взаимно доверие и търпение можете да успявате заедно.

В този раздел ще намерите полезни идеи за подкрепа у дома и в училище.

Направи си сам: ПОМОЩНИК В ПИСАНЕТО С ВЕЛКРО
Направи си сам помощници в ученето Какво представлява? Това е най-обикновено парче от кашон с лента велкро през него – в случая лентата е закрепена с телбод, но може да се залепи и с по-...
Един малко по-различен поглед към „трудните“ родители
Част от предизвикателствата пред учителите и специалистите, които работят с деца със специални образователни потребности, е трудността, която понякога срещат в общуването си с родителите на тези...
Характеристики на процеса на психично развитие и мястото на училището в него
Една от големите теми в изследването на развитието на децата, независимо от различните подходи към нея (психоаналитичен, когнитивен, базиран на теорията на научаването, информационно –...
Да улесним четенето с прозорчета за четене
Много деца изпитват визуални затруднения при четенето: например, усещане, че буквите подскачат или танцуват по страницата, че се размиват или сливат. Понякога това е резултат от черните букви на бял...
Какво е реалистично или не да очаквате от терапевта, който работи с Вас или детето Ви?
Много често в кабинета на психолога от притеснените за детето си родители може да се чуят множество въпроси – „Какво му е?“, „Можете ли да решите проблема, който имаме?...
Да поиграем
Как се развива детският мозък? – Чрез игра! Чрез играта децата: откриват, творят, импровизират, развиват социални умения, стимулират мисленето си. Колкото повече детето играе и колкото по-...
Мотивацията: пренебрегнатият шести компонент на четенето
Трина е в осми клас – хваната в своя собствен затвор. Използвавала е всяко възможно извинение да не чете книги и често мнението за нея е, че е немотивирана. Но аз не вярвам на това заключение....
Представите на възрастните за детството
Няма да е преувеличено да кажем, че нашите представи като родители, учители, специалисти за преживяванията на детето, формират идеите ни за неговата същност и стават причина за изграждането на...
Броенето - основа в математиката
В последно време все по-често се чуват констатации от родители и учители, които звучат по-общо по този начин: „Детето не може да смята, да брои. По четене и писане се справя, но по математика е...
Детето - пасивен или активен участник в своето развитие
Какво чувстват и мислят децата? Как децата преживяват себе си и другите? Имат ли памет децата за събития, които според нас със сложността си надхвърлят детските възможности? Докъде се простират...
Подкрепата в училище: между ученето и възпитанието

Подкрепата в училище се случва там, където се появява тревога и загриженост у възрастните. Професионализмът на хората, които работят в училище е под атаката на невъзможни отговори към променения ...

Каква е разликата между психолог, психиатър и психотерапевт

Често в своята практика, а и в ежедневието си при контактите с близки и приятели, специалистите, които имат отношение към психичното здраве, се срещат с трудността на хората да направят...

Дислексия или диспраксия?!

Често задаван въпрос от учителите е: Какво е дислексия?  Какво е диспраксия? Имат ли връзка и по какво се различават?

Как да настроим мозъка на режим „Развитие“
Какво стои в основата на успеха в училище: талант, гени, интелект, среда, мотивация, труд? Поколения от родители и учители са си задавали този въпрос и в различните епохи са се спирали на различни...
От двете страни - Притесненията на родители и учители

Когато опознае детето добре, тогава учителят ще може да го води спокойно и сигурно през  учебния процес, емоциите и правилното социално взаимодействие с другите.

 „А детето ще бъде щастливо, че има най-добрия учител на света, когото ще помни през целия си живот!”

Затруднения в четенето и писането – защо се получават и как да помогнем

Възможните причините едно дете да не може да пише и да чете добре са хиляди, възможните решения са дори повече. 

Въпроси за родители

Всеки родител иска детето му да играе, да се развива и да се усмихва. А всяко дете има нужда от  родител, на когото да подари най- слънчевата усмивка на света...

Работа с психолог – колко е важна ролята на родителите

Ако детето ви бъде насочено за консултация и работа с психолог или вие самите прецените, че има нужда от такъв тип подкрепа, има няколко неща, които е важно ...

Полезно: Когато детето среща трудности с писането

Ако детето пише слято думите в изречението е препоръчително да се върне/започне с изработване на структурата/модел на изречение. Добре е да се приложи мултисензорен подход:...

Полезно: Когато детето среща трудности с четенето

Вече съм ученик. Горд съм и се чувствам важен, защото съм голям. Харесвам новото си училище. Имам нови приятели и обичам госпожата си. Вечe научихме буквите и можем да четем и пишем думи и кра...