Начало /Добри практики

Добри практики

Споделяне на опит и добри практики

от родители...от учители...от специалисти...от ученици и студенти...

"Необичаен" урок по история - Маргарита Дочева – Иванова, СОУ „Георги Бенковски” – гр. Тетевен
"Българско възрожденско училище в ХХI век"-преподаване в екип и учене в екип - взаимоучителният метод в съвременен вариант Урок по родолюбие /обобщение чрез състезание/: „Древни...
Училищен съвет на децата - Валентин Атанасов, психолог, III ОУ "Братя Миладинови", гр. Гоце Делчев
Училищен съвет на децата в Трето основно училище „Братя Миладинови”, гр. Гоце Делчев „Ние се гордеем, че сме ученици на нашето училище!“ -Училищен съвет на децата в 3ОУ...
Картонени приобщаващи игри - Галя Димитрова и 3 "б" клас, ОУ "Йордан Йовков", гр. Каварна
Картонени приобщаващи игри   По повод Деня на игрите - 10. X., учениците, с помощта на своите родители, създадоха картонени проекти. "Картоненото предизвикателство" ги вдъхнови и в...
Забавни игри в занималнята. "Гимнастика за ума" - Мария Петрова, ОУ "Райна Княгиня", гр. Пловдив
Гимнастика за ума   Моята група в занималнята /ОУ "Райна Княгиня", гр. Пловдив/ е съставена от два трети класа и трябваше да създам едно цяло от тях. Много ми помогнаха “...
Детето - активен участник в уличното движение
  Детето е активен участник в уличното движение като пешеходец, велосипедист и пътник в транспортните средства. От 2003г. е факт Учебна програма по безопасност на движението по пътищата в...
Инициативата „Играя, съобразявам, толерантен съм” - Павлета Димитрова, СОУ “Димитър Талев“, гр. Добрич
1.Представяне на практиката. ИНИЦИАТИВАТА „ИГРАЯ, СЪОБРАЗЯВАМ, ТОЛЕРАНТЕН СЪМ”   Идеята за тази инициатива се зароди след занятие в логопедичния кабинет с деца от предучилищна...
Задача “Кристална топка” - Богдана Калъчева, СОУ "Васил Левски", гр. Карлово
“Кристална топка”   За кого е подходяща задачата Задачата е подходяща за ученици от всички възрасти (най-малките рисуват, а по-големите могат да използват различни програми за...
Успешна социализация на ученици със специални образователни потребности
В последните години проблемът за интеграцията и пълноценното включване на ученици със специални образователни потребности в училищната среда е все по-актуален. Съвременната тенденция за приобщаване...
Занятия за начален курс -"Занимания по интереси", Мария Петрова, ОУ "Райна Княгиня", гр. Пловдив
"Занимания по интереси"     Ще Ви представя идеите, които използвам по време на занятията "Занимания по интереси". С децата създаваме Шарена интерактивна...
Дружно пътешествие във времето - учениците от трети клас, 18 СОУ „Уилям Гладстон”, гр. София
  Учениците от трети клас при 18 СОУ „Уилям Гладстон”, гр. София (повече от 150 деца) правят своето дружно пътешествие във времето. Всички заедно творят, учейки история на...
"Празничен календар" за стимулиране на етническа толерантност" - Веселка Насковска, ОДЗ "Пролет", гр. Койнаре
ПРАЗНИЧНИЯ КАЛЕНДАР за стимулиране на етническа толерантност Актуалността на моята добра приобщаваща практика е подсказана от самия живот и работата ми като учителка в детска група със 100% ромски...
Клуб “Културно-историческо наследство” – ОУ ”В. Левски”, гр. Ловеч
Основна дейност: Ние сме участници в клуб “Културно-историческо наследство”, в който изработваме реплики на български културни  паметници. Клуб  “Културно-историческо...
Приобщаване на учениците чрез интегриране на изкуствата в учебното съдържание по БЕЛ, АЕ и ЧП в 4 клас на ОУ „Васил Левски“, гр. Белене
Приобщаване на учениците чрез интегриране на изкуствата в учебното съдържание по БЕЛ, АЕ и ЧП в 4 клас на ОУ „Васил Левски“, гр. Белене, обл. Плевен – споделяне на практика I....
Проект "Господари на "бисерите" - Мария Найденова, СОУ „Тодор Кирков”, град Ловеч
Проект "Господари на "бисерите"   Резюме Настоящият материал представя  проект на ученици от 2”а” клас  с ръководител Мария Найденова, осъществен през...
Игра „Точно попадение“ - Ани Аврамова-Шейнова, НУ "Петър Берон", гр. Самоков
Аз съм учител в ромско училище. Понякога е трудното задържането на децата билингви в училище и аз стигнах до извода, че трябва да намеря начин да ги привлека, за да посещават редовно училище. Всяка...
"Екологична култура" - Димка Борисова, СОУ “Н.Й. Вапцаров, с. Дреновец, обл. Видин
  Приобщаваща практика "Екологична култура"   ЦЕЛ: Да се повиши екологичната култура на учениците. ВРЕМЕТРАЕНЕ: 45 мин. (1 учебен час) ЗА КОГО Е ПОДХОДЯЩА: Ученици на възраст...
"Нетрадиционните родителски срещи" - Йорданка Филева, II СОУ „Проф. Никола Маринов“, гр. Търговище
Нетрадиционните родителски срещи – срещи на приобщаването   Всяко училище трябва да утвърждава своя политика за развиване на партньорството в триадата учител – ученик –...
"Приобщаване чрез магията на театъра" - Здравка Радева, II СОУ „Проф. Никола Маринов”, гр. Търговище
            Приобщаване чрез магията на театъра   Главна цел на обучението в театралната група е популяризиране на театралното изкуство...
"Игри за класна стая" - Венелина Василева, ОУ "В. Левски", гр. Правец
Казвам се Венелина Василева и съм начален учител в ОУ „Васил Левски“ – град Правец. Представям ви някои забавни и интересни идеи за езикови упражнения, екипна работа и креативност...
LEARNING ENGLISH IS FUN! Обучение по английски език на деца от 2 до 7 години годишна възраст - Стамена Христова, ЧДГ „Мечтатели”, гр. Варна
LEARNING ENGLISH IS FUN! Обучение по английски език на деца от 2 до 7 години годишна възраст     Oбучението Learning English is Fun!  е авторска програма – резултат от...