Начало /За учители

За учители

Децата са нашето огледало – когато ние сме спокойни, те също ще бъдат спокойни и ще ни имат доверие.

Спомнете си най-хубавия си ден в училище – всяка подробност, всяко усещане, всяко свое действие – опитвайте се всеки ваш ден като учител да прилича на този най-хубав учебен ден – колкото по-позитивни и усмихнати сте, толкова по-спокойно и гладко ще върви учебният процес.

Знаем, че преподаването често е трудно, а ученето понякога е бавно и с променлив успех и знаем, че те зависят от много фактори. Тук сме събрали стратегии, подходи и идеи за материали, които ще направят позитивните фактори повече от пречките и ще улеснят работата ви, а процесът на учене за децата ще стане по-приятен и успешен.

"Геният на играта" – Сали Дженкинсън/ 1 част
  "Днешните засукани високотехнологични играчки оставят на децата много малко възможности за творчество и оригиналност. Те позволяват единствено безкрайното повторение на една и съща...
За всички онези, които вярват в нас
Представете си най-трудното за вас нещо – нещото, от което винаги ви заболява главата, за което трябва да полагате най-много усилия, когато го правите, което, колкото и да се стараете,...
Дейности, които ще помогнат на учениците да опознаят себе си и да повишат своята самооценка
Всички знаем колко важно е за всеки от нас да се чувства добре със себе си. Усещането за вътрешен баланс ни прави по-уверени и по-щастливи. Добрата самооценката се смята за основен индикатор за...
''Какъв е смисълът да знаеш нещо, ако не можеш да го споделиш?!"
Благодарим Ви за Вашите приобщаващи и вдъхновяващи отговори!   'Какъв е смисълът да знаеш нещо, ако не можеш да го споделиш?! Как да не помогнеш на някого, който среща трудности?!...
Обратната връзка, която е задължителна
След като осъзнах колко е важна за децата, с които работя, обратна ми връзка към тях по отношение на поведението им и положените усилия и колко е важно тази обратна връзка да бъде позитивна и да...
За кого (още) е диференцираното преподаване?
Много често диференцираното преподаване се възприема като форма на подкрепа за учениците, които се затрудняват с усвояването на материала. Това обаче не е така. Не бива да забравяме, че смисълът на...
Схематично представяне на информацията
Много ефективен начин за представяне на информацията на всички ученици е чрез подреждането й в схеми. Схематичното представяне е визуална стратегия, която използва линии, стрелки, кръгове,...
Отново за обратната връзка
„Начинът, по който говорим на децата, се превръща в техния вътрешен глас.”                              ...
Да преподаваш таблицата за умножение по интересен начин
7:40 сутринта. В 104 ОУ “Захари Стоянов”, гр. София второкласниците от “г” паралелка се приготвят за час по математика с госпожа Илиева[1].  Докато учениците се...
Направи си сам: ПОМОЩНИК В ПИСАНЕТО С ВЕЛКРО
Направи си сам помощници в ученето Какво представлява? Това е най-обикновено парче от кашон с лента велкро през него – в случая лентата е закрепена с телбод, но може да се залепи и с по-...
Един малко по-различен поглед към „трудните“ родители
Част от предизвикателствата пред учителите и специалистите, които работят с деца със специални образователни потребности, е трудността, която понякога срещат в общуването си с родителите на тези...
Какво представляват картите за отговор и как да ги използваме
Картите за отговор са карти, знаци или други материали, които учениците избират и показват в отговор на въпросите или задачите, които задава учителят. Използването на карти за отговор...
Още за визуализацията като част от учебния процес
Още за визуализацията като част от учебния процес. Идеи за занимания в предучилищна възраст Дейност 1: "Нашият свят е вълнуващ и красив" (подготвителна дейност за подреждане на стаята и...
Да улесним четенето с прозорчета за четене
Много деца изпитват визуални затруднения при четенето: например, усещане, че буквите подскачат или танцуват по страницата, че се размиват или сливат. Понякога това е резултат от черните букви на бял...
Мотивацията: пренебрегнатият шести компонент на четенето
Трина е в осми клас – хваната в своя собствен затвор. Използвавала е всяко възможно извинение да не чете книги и често мнението за нея е, че е немотивирана. Но аз не вярвам на това заключение....
А как е подредена Вашата класна стая?

Наскоро имах възможност за кратък период от време да посетя разнообразни часове, водени от различни учители и така вниманието ми бе привлечено от това как незначителни на пръв поглед елементи...

Броенето - основа в математиката
В последно време все по-често се чуват констатации от родители и учители, които звучат по-общо по този начин: „Детето не може да смята, да брои. По четене и писане се справя, но по математика е...
Как да се запознаем с новия ученик?
В друга наша статия  вече споменахме естествените притеснения, които, въпреки опита си, поради професионални и лични причини, имат учителите, от чийто клас ще бъде част дете със специални...
Учебната среда

Най-важният фактор за това колко и колко качествено учат децата е самата учебна среда. Ако учебната среда на детето не предизвиква у него представа за собствен успех, това може да попречи на ...

Подкрепата в училище: между ученето и възпитанието

Подкрепата в училище се случва там, където се появява тревога и загриженост у възрастните. Професионализмът на хората, които работят в училище е под атаката на невъзможни отговори към променения ...