Споделени добри практики от учители и директори
...от учители и директори
Моята добра практика е насочена към изграждане на умения за създаване на портфолио на ученици от VI и X клас. Избрах този похват, за да вляза в ролята на организатор, консултант и помощник в основата...
Все повече нормативни документи, закони, правилници и методически статии застигат учителя в и без това натовареното му ежедневие, за да му укажат или помогнат, как да преподава най-добре, как да...
В шести клас са предвидени малко на брой часове по лексикология, но е необходимо учителят постоянно да работи за овладяване на умения от учениците за осмисляне на лексикалното значение на думите и да...
Проблемите на възпитанието и обучението са неразривно свързани, затова на практика е трудно да се отделят сферите на влияние върху развитието на ученика, неговите емоции, характер и ценностна система...
ДГ „Детска радост”, гр. Варна работи за приобщаване от над 18 години. Натрупахме голям опит, прилагаме различни образователни технологии в практиката. Един от приносите на детската...
Здравейте, колеги. Казвам се Недка Христова. Начален учител в СУ “Христо Ботев“, гр. Сунгурларе. Класен ръководител на 1„В” клас.
За да си учител и да имаш желание да бъдеш...
ОУ „Н.Й.Вапцаров”, с. Селановци вече има своята 59 годишна история. Днес в него се обучават 181 ученици в 8 паралелки от първи до осми клас. Има 2 полуинтернатни групи. В...
В края на учебната година реших, че след положения труд през цялата година от моя страна и от страна на учениците, е редно да покажем на техните родители колко много нови знания и умения са...
Посветила съм професионалният си живот на любимото си занимание, а именно работа с децата. Точно тази любов към децата ме крепи и ми помага вече 22 години да не се отказвам и да се стремя да...
Чрез изграждане на партньорство между училищата и професионалната общност, учители и професионалисти работят заедно, за да демонстрират на учениците в 6-ти клас пряката връзка между знанията, получавани в училище и компетенциите необходими в дадена професия.
Предучилищният период е много ценен и значим в живота на човека. Безспорни авторитети за детето в тази възраст са възрастните (родители и екипа в детската градина), които оказват съдействие...
Искам да споделя своя опит за една на практика осъществена ситуация по математика за измерване на течности и вещества, в която децата учиха чрез игра и силно мотивирани и ентусиазирани пренесоха...
Сигурност и сътрудничество с родителите - предпоставка за по-добро образование. Така определяме ние нашето партньорство между ученици, родители, учители и представители на общинската власт....
Обучението по български език и литература има първостепенно значение за постигане на ДОС в българското училище. В процес на духовна криза човек се обръща към онова, което е истинско и изначално...
Родителите са първите и постоянни учители на детето. Те играят съществена роля, за да подпомогнат децата си да учат. Семейното учене е мощен инструмент за достигане на някои от най-уязвимите...
Сътрудничеството между детската градина и семейството е в полза единствено и само на детето. Създаването и осъществяването на успешна комуникация и добро взаимодействие между родители и педагози е от...
Казвам се Росица Георгиева и съм класен ръководител на ученици от 4 клас в СУ „Крум Попов”, гр. Левски. Децата от паралелката са с преобладаващ ромски произход, с обучителни затруднения...
През учебната 2016/2017г. съм класен ръководител на IV клас. Преподавам по всички учебни предмети, без английски език, изобразително изкуство и ФВС.
Новите технологии са естествена част от...
ТЕМА:„Движа се безопасно”
С тази тема екипа на Подготвителна група при ДГ № 190 „Щастливо детство” гр. София искахме да привлечем вниманието на деца, родители, колеги към...
„Учителят е ум и сърце“ - да бъдеш учител е призвание, което се състои от огромна доза талант и голяма доза знание и комуникативни умения. За мен преподаването е своебразно пътуване...
- ‹ по-нови
- 5 of 8
- по-стари ›
