Приобщаваща класна стая

Децата са нашето огледало – когато ние сме спокойни, те също ще бъдат спокойни и ще ни имат доверие.

Приобщаваща класна стая

Класната стая е мястото, където децата ще прекарват голяма част от времето си, затова е важно да се чувстват уютно и безопасно в нея. Когато казваме класна стая, разбира се, нямаме предвид само материалната база – дали помещението е светло и чисто, например, а цялостната атмосфера – отношенията между учителя и децата, между самите деца, това как протича един учебен ден.

Ако детето се чувства представено, прието и оценено в своя клас и в своята класна стая, то ще реагира на предизвикателствата в учебния процес с повече спокойствие, а от там и общата атмосфера ще се запази спокойна и подкрепяща.

Модул 1: Мартин Лутър Кинг Тема: Граждански права/сегрегация Описание на играта: Играта цели да илюстрира негативните последствия от липсата на равноправие в обществото като поставя децата в три...
Необходими материали: Листове за рисуване, моливи, бои, флумастери, цветен кадастрон   Какво правим: Обяснете на децата, че ще правите нестандартна „снимка на класа“. Нека...
Идея за задача: Да заемем позиция – гласувай с краката си! Време: 10 мин. Цел: Участниците да формират свое мнение по отношение на различията между хората Необходими материали:...
Необходими материали: достатъчно голямо и безопасно пространство. За кого в подходяща играта: за децата в детска градина и предучилищна възраст. Преди да започнете играта: С преброяване 1, 2, 3...
За кого е подходяща играта: всички възрасти. Необходими материали: няма. За какво помага играта: развива усещането за това, че сме част от общността, инициира връзка между децата. Преди да...
  За кого е подходяща играта: за всяка възраст. Необходими материали:  няма. Необходимо е достатъчно голямо пространство според броя на децата, които участват. Разделете класа на 2...
Необходими материали: Шаблон на лице или човешка фигура, различни видове моливи, бои, флумастери, пастели. Какво правим: Раздайте на всяко едно дете лист с шаблона. Дайте им възможност да...
ПРОФИЛ НА ПРИОБЩАВАЩИЯ УЧИТЕЛ Четири основни ценности, отнасящи се до ученето и преподаването, бяха идентифицирани като фундаментални за работата на учителите в приобщаващото образование. Това са...

Колин Гасамис, докторант във Вашингтонския университет, Сиатъл, за училището на бъдещето и смисъла на приобщаващото образование

Досега сякаш почти винаги сме говорили и мислили за приобщаването като за процес, като за действие, като за система от цели и действия  – говорим за приобщаващи практики, приобщаващи учители и приобща

  Направи си сам   Какво представлява? Това са картончета с изречения, в чиито думи се срещат трудните за детето звукове – при различните деца те, разбира се, са различни. В...
Всеки, който влиза в пряк контакт с децата и техните семейства автоматично получава роля, която може да се наложи да изпълни по отношение на безопасността и закрилата на тези деца. В този ред на...
Новогодишни късметчета за деца   Госпожа Даниела Петрова, която е мой приятел и човек, на когото се възхищавам отдавна, и учениците й от 4. „а” клас на СУ „Христо Ясенов...
  Кога за последно се допитахте до мнението на Вашите ученици? Детското участие е един от основните принципи във философията на Конвенцията на ООН за правата на детето. Според него децата са...
Ученето по двойки или т. нар. „менторство от връстници в клас“ (на англ. език Class-wide peer tutoring - CWPT)  представлява стратегия за даване на инструкции, при която учениците...
„Знанието дава възможност за избор“ В практиката си на учител, вече близо 22 години, се ръководя от това мото.  Класен ръководител съм на 3 клас в ОУ "Христо Ботев " с....
В предишната статия, посветена на стиловете на учене , разгледахме тази концепция от гледна точка на самия ученик. Сега ще видим каква е връзката между стиловете на учене и преподаването....
  Началото на учебната година е подходящо време за поставянето на нови цели. Какви ще бъдат целите Ви за пряка работа с децата тази година? Как ще ги реализирате? Предлагаме Ви един...
"Всяко дете заслужава своя герой: някой, който никога няма да се откаже от него, който разбира силата на връзките между хората и който ще настоява то да се превърне в най-доброто, на което...
Скъпи родители и професионалисти в образователната сфера, С какви емоции и мисли очаквате 15-ти септември? Празник ли е за Вас първият учебен ден или врата, преди която Ви очакват десетки...