За учители

Децата са нашето огледало – когато ние сме спокойни, те също ще бъдат спокойни и ще ни имат доверие.

Спомнете си най-хубавия си ден в училище – всяка подробност, всяко усещане, всяко свое действие – опитвайте се всеки ваш ден като учител да прилича на този най-хубав учебен ден – колкото по-позитивни и усмихнати сте, толкова по-спокойно и гладко ще върви учебният процес.

Знаем, че преподаването често е трудно, а ученето понякога е бавно и с променлив успех и знаем, че те зависят от много фактори. Тук сме събрали стратегии, подходи и идеи за материали, които ще направят позитивните фактори повече от пречките и ще улеснят работата ви, а процесът на учене за децата ще стане по-приятен и успешен.

Център за приобщаващо образование стартира безплатен онлайн курс “Запознаване с приобщаващото образование”   От днес всеки, който работи в сферата на образованието, ще може да се...
Д-р Джералдин Сканлън е психолог, изследовател и преподавател в областта на психологията и приобщаващото образование в Dublin City University, Дъблин, Ирландия. Специалист в сферата на  ...
Всеки класен ръководител мечтае да се гордее със своя клас. Искаме учениците ни да бъдат отличници, да внимават и да участват в час, да се държат възпитано в междучасията. Отговорността за това...
  „Снимка на класа“ Необходими материали: Листове за рисуване, моливи, бои, флумастери, цветен кадастрон Какво правим: Обяснете на децата, че ще правите нестандартна „...
„Ако искате да отгледате креативно дете, трябва да го научите да мисли независимо.“ Това са думи на Адам Грант, писател, учител в бизнес училището "Уортън" и...
Можете да използвате принципа на визуализирането на образи, за да създадете подходяща обстановка във вашата „стая на чудесата”. 1.Създайте визуална идентичност за всички от групата/...
„Това е предизвикателството за нас – да изградим един модел с учителя, а не срещу него.“ Хосе Алберто Меса, гл. секретар на Йезуитското образование Преди повече от 100 години в...
Всяко дете има своите страхове – те може да са породени от „чудовището, което живее под леглото“ или от съседското куче, което лае през нощта. Много често за нас възрастните...
"На децата и учениците се предоставя обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие, която осигурява подходяща физическа, психологическа и социална среда за развиване на способностите и...
Преподаването от типа „въпрос-отговор“ е онази моя практика, заради която понякога се чувствам малко виновна.  Тя обаче е и най-често срещаната практика изобщо при преподаването в...
„Приобщаване на деца със специални нужди в общообразователните детски градини”   В ОДЗ “Детска радост“ се дава равен шанс на всички деца да развиват своите способности...
"Децата по света"     Възпитаването и обучението на детето се осъществяват чрез съчетаване на вербални с игрови, нагледни и практически интерактивни техники. Личният опит е в...
„Въображението е по-важно от знанието. Докато знанието описва това, което вече знаем и разбираме, въображението ни насочва към всичко онова, което предстои да открием и създадем.“ Алберт...
Починете си от урока. Това е страхотна игра, за раздвижване не само на тялото, но и на ума. Основата на играта са лесни команди: Горе! Долу! Спри! Тръгни/Движи се! , последвани от лесни движения....
ACTING IT OUT! Театър на английски език в предучилищна възраст   Настоящата практика цели популяризирането на драма техниките и театралните проекти по чужд език, като добра практика и...
Идея за задача: Открийте приликите Време: 15 мин. Цел: Участниците да достигнат до разбирането, че всички човешки същества са различни и уникални и заслужават уважение и зачитане. Въпреки това,...
Идея за игра: Открий какъв съм аз Време: 15 мин. Необходими материали: Листа с различни характери и роли. Подгответе характери и роли на хора, които са различни от нас по един или друг начин...
Модул 6: Стивън Хокинг и Алберт Айнщайн Тема: Дискриминация на база увреждания/СОП Описание на играта: Целта на играта е бъдат симулирани затрудненията при четене и писане, които някои деца...
Модул 4: Нелсън Мандела Тема: расизъм/дискриминация/апартейд Описание на играта: Целта на играта е да се илюстрират трудностите, произтичащи от дискриминацията и разделението на хората. Класът...
Модул 5: Махатма Ганди Тема: Ненасилие Описание на игрите: Игра 1: Избират се двама доброволци и им се дават инструкции поотделно. На първия се дава шапка и му се казва да се старае всячески...