Споделяне на опит и добри практики
Добри практики
от родители...от учители...от специалисти...от ученици и студенти...
Творческите възможности на учениците понякога остават скрити за нас учителите и специалистите в училище и невинаги учениците успяват напълно да ги реализират. Създавайки услови, подтикващи децата...
Днес, 27 октомври, отбелязваме Световния ден на ерготерапията. По този повод ние от Център за приобщаващо образование посвещаваме седмицата на повишаването на информираността за ерготерапията и за...
Искам да споделя една практика на нашата професионална общност, която възникна съвсем спонтанно, но се наложи като добър вариант за вземане на важни решения.
Нашето училище е малко, намира се в...
С екипа на ОУ "Васил Левски", гр. Белене ви срещнахме миналата пролет по време на Кампанията Дни на приобщаването 2016. Тогава г-жа Румяна Богданова, директор и педагогическият...
Благодарим на г-жа Румяна Богданова, директор на ОУ "Васил Левски", гр. Белене и целия екип на училището за готовността им да споделят за пореден път част от своя професионален опит с...
Направи си сам
Мария Петрова е начален учител, координатор на доброволци и организатор на творчески работилници за деца в гр. Пловдив, а също и приятел на Приобщи.се. Мария използва своя...
Нека бъде зелено и красиво! Нека бъде гора! - мото, което обедини ученици, учители, родители и общественици за Деня на Земята.
Казвам се Росица Георгиева и съм класен ръководител на ученици от 4б...
Общо представяне
Практиката, която представям е разработена съвместно с колегите от Професионално учебната общност, която съществува вече втора година в нашето училище. Реализацията е резултат от...
Моята добра практика е насочена към изграждане на умения за създаване на портфолио на ученици от VI и X клас. Избрах този похват, за да вляза в ролята на организатор, консултант и помощник в основата...
Все повече нормативни документи, закони, правилници и методически статии застигат учителя в и без това натовареното му ежедневие, за да му укажат или помогнат, как да преподава най-добре, как да...
В шести клас са предвидени малко на брой часове по лексикология, но е необходимо учителят постоянно да работи за овладяване на умения от учениците за осмисляне на лексикалното значение на думите и да...
Проблемите на възпитанието и обучението са неразривно свързани, затова на практика е трудно да се отделят сферите на влияние върху развитието на ученика, неговите емоции, характер и ценностна система...
ДГ „Детска радост”, гр. Варна работи за приобщаване от над 18 години. Натрупахме голям опит, прилагаме различни образователни технологии в практиката. Един от приносите на детската...
Здравейте, колеги. Казвам се Недка Христова. Начален учител в СУ “Христо Ботев“, гр. Сунгурларе. Класен ръководител на 1„В” клас.
За да си учител и да имаш желание да бъдеш...
ОУ „Н.Й.Вапцаров”, с. Селановци вече има своята 59 годишна история. Днес в него се обучават 181 ученици в 8 паралелки от първи до осми клас. Има 2 полуинтернатни групи. В...
В края на учебната година реших, че след положения труд през цялата година от моя страна и от страна на учениците, е редно да покажем на техните родители колко много нови знания и умения са...
Посветила съм професионалният си живот на любимото си занимание, а именно работа с децата. Точно тази любов към децата ме крепи и ми помага вече 22 години да не се отказвам и да се стремя да...
Чрез изграждане на партньорство между училищата и професионалната общност, учители и професионалисти работят заедно, за да демонстрират на учениците в 6-ти клас пряката връзка между знанията, получавани в училище и компетенциите необходими в дадена професия.
Предучилищният период е много ценен и значим в живота на човека. Безспорни авторитети за детето в тази възраст са възрастните (родители и екипа в детската градина), които оказват съдействие...
Искам да споделя своя опит за една на практика осъществена ситуация по математика за измерване на течности и вещества, в която децата учиха чрез игра и силно мотивирани и ентусиазирани пренесоха...
- ‹ по-нови
- 8 of 13
- по-стари ›
